| Judul | Metodologi Penelitian Pendidikan 2 untuk IAIN dan PTAIS semua fakultas dan jurusan komponen MKK |
| Pengarang | Haryono Amirul Hadi |
| Penerbitan | Bandung Pustaka Setia 1998 |
| Deskripsi Fisik | 26 p.: ill.; 21 cm |
| Subjek | metodologi penelitian -- Penelitian Pendidikan |
| Catatan | Buku ini membahas tentang metodologi penelitain pendidikan mulai dari penegrtian penelitian pendidikan; penelitian kualitatif; prosedur penelitaian kualitatif; penelitian kualitatif dalam pendidikan; beberapa metode pengambilan sampel; pengertian dan ruang lingkup penelitian; tujuan dan kedudukan teori dalam penelitian kualitatif; lokasi dan pemilihan masalah penelitian; penetapan informasi, dokumen atau naskah dan sumber data; pengumpulan data dan teknik-tekniknya; penafsiran bahasa, simbol-simbol dan analisis isi; langkah pemilihan topik; dan penulisan laporan. |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 2013.3395 | 370/AMI/m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Polbangtan Medan - Perpustakaan Polbangtan Medan | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000001672 | ||
| 005 | 20250804104224 | ||
| 008 | 250804||||||||| | ||| |||| || | | ||
| 035 | 0010-0825001672 | ||
| 041 | $a id | ||
| 082 | 0 | $a 370 | |
| 090 | $a 370 HAD m | ||
| 100 | 0 | $a Haryono | |
| 245 | 0 | 0 | $a Metodologi Penelitian Pendidikan 2 untuk IAIN dan PTAIS semua fakultas dan jurusan komponen MKK |
| 260 | $a Bandung $b Pustaka Setia $c 1998 | ||
| 300 | $a 26 p.: ill.; 21 cm | ||
| 500 | $a Buku ini membahas tentang metodologi penelitain pendidikan mulai dari penegrtian penelitian pendidikan; penelitian kualitatif; prosedur penelitaian kualitatif; penelitian kualitatif dalam pendidikan; beberapa metode pengambilan sampel; pengertian dan ruang lingkup penelitian; tujuan dan kedudukan teori dalam penelitian kualitatif; lokasi dan pemilihan masalah penelitian; penetapan informasi, dokumen atau naskah dan sumber data; pengumpulan data dan teknik-tekniknya; penafsiran bahasa, simbol-simbol dan analisis isi; langkah pemilihan topik; dan penulisan laporan. | ||
| 650 | 0 | $a metodologi penelitian -- Penelitian Pendidikan | |
| 700 | 0 | $a Amirul Hadi |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :