Haryono text Bandung Pustaka Setia 1998 id 26 p.: ill.; 21 cm Buku ini membahas tentang metodologi penelitain pendidikan mulai dari penegrtian penelitian pendidikan; penelitian kualitatif; prosedur penelitaian kualitatif; penelitian kualitatif dalam pendidikan; beberapa metode pengambilan sampel; pengertian dan ruang lingkup penelitian; tujuan dan kedudukan teori dalam penelitian kualitatif; lokasi dan pemilihan masalah penelitian; penetapan informasi, dokumen atau naskah dan sumber data; pengumpulan data dan teknik-tekniknya; penafsiran bahasa, simbol-simbol dan analisis isi; langkah pemilihan topik; dan penulisan laporan. metodologi penelitian -- Penelitian Pendidikan 370 250804 20250804104224 INLIS000000000001672 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)